Des élèves de Jacques-Brel racontent et expliquent eux-mêmes (en textes et en images) leur engagement dans la mobilisation actuelle des lycéen·nes.
J’accuse… ! » : c ’est le titre de la lettre ouverte que l’écrivain et journaliste Émile Zola a écrite en 1898 au président de la République de l’époque pour dénoncer une injustice d’État. Aujourd’hui, j’accuse un système qui promet l’égalité des chances mais qui ne donne pas les mêmes moyens à tou·tes. J’accuse Parcoursup de mettre notre avenir sur liste d’attente. J’accuse le silence général en réponse à nos revendications. J’accuse la répression policière qui consiste à nous faire taire de la manière la plus disproportionnée qui soit.
Mardi 3 novembre, 7h50 : nous revoilà pour la énième fois devant notre lycée Jacques-Brel pour organiser le blocus. « Blocus », ce mot qui fait peur, ce mot qui a plus d’écho que nos revendications elles-mêmes. Les médias, le gouvernement, l’État tentent de faire croire que ce n’est qu’une manière détournée de sécher les cours et, pire, de casser. Pour nous, le blocus, c’est l’expression de nos revendications légitimes pour nous permettre d’étudier dans des conditions dignes.
C’est le 18 septembre au lycée Saint-Exupéry de Créteil que le mouvement lycéen est né. La médiatisation sur les réseaux sociaux de premiers blocus nous a fait prendre conscience qu’on partageait la même réalité : manque de tables, de chaises, présence de cafards, de souris au sein du lycée, manque de profs, emploi du temps « décousu » et, pour finir, l’infernale machinerie Parcoursup.
Ça a été notre déclic. On en a discuté et on s’est dit : « Demain, 23 septembre, on bloque ! » Le début d’une longue série de blocus, de réunions entre lycéen·nes de toute la ville. Le mouvement a pris de l’ampleur au niveau départemental, puis au niveau national : même les lycées les plus privilégiés ont suivi la mobilisation. Le soutien de nos profs eux-mêmes nous a confortés.
Le 7 octobre, Laurent Nuñez a nié devant les député·es « toute répression policière » en expliquant qu’il n’y avait « aucune consigne de retenue » dans les interventions. Traduction de ce message du ministre de l’Intérieur : le 14 octobre, ce sont sept mineur·es de Jacques-Brel interpellés, avec une perquisition au domicile d’une lycéenne. Le message est fort : sept lycéen·nes qui ne demandent que des moyens pour travailler et un peu plus d’égalité pour leur avenir seront présentés à une juge des enfants. Cette répression aurait pu nous faire peur : elle nous a au contraire motivés à continuer le combat !
Texte : Selena ; photos : les lycéen·nes et Le DuQ. Coordination : Latifa Lazreg.
