La rentrée, une aventure

Publiée le 3 sept. 2026

La rentrée, une aventure

Rentrée scolaire

Les élèves courneuviens ont repris le chemin de l’école dans une ambiance joyeuse et confiante, avec une nouvelle organisation des temps périscolaires.

Tam tala tala tala tam… » C’est un flot de mélodies jazzy qui accueille les petit·es et grand· es qui se pressent devant l’entrée de l’école élémentaire Joliot-Curie, dans le quartier des 4 000–Sud… « Ha ! mais c’est “La Panthère rose” », s’exclame immédiatement un jeune mélomane. Le comité de réception musical organisé par l’équipe pédagogique donne le ton de cette journée de rentrée dans les quelque vingt-cinq écoles publiques courneuviennes, en ce 1er septembre.

Ce grand rendez-vous annuel rassemble les familles de presque cinq mille élèves à travers toute la ville dans une ambiance que l’on dirait parfois de fête. « Moi, j’aime bien la rentrée, je retrouve toutes les copines ! » rigole Salma, en CM2 à Joliot-Curie cette année. Asma et Samia opinent du chef. « Et puis cette école est quand même très belle ! » appuie encore Salma. De nombreux parents semblent du même avis, qui bombardent de photos les vedettes du jour dans ce décor ensoleillé. « Je fais des photos chaque année, je commence à avoir une jolie collection », rigole la maman de Leila, qui rentre en CE2 dans une tenue des plus élégantes.

Des élu·es sur le terrain

Côté école maternelle, il y a bien quelques pleurs quand même, de l’appréhension et des bouderies…mais pas forcément pour les raisons attendues : « Elle trouve que c’est trop long d’attendre son tour alors que d’autres rentrent déjà », explique la maman d’une petite impatiente qui, en représailles, refuse énergiquement de dévoiler son prénom. Même pas à Mourad, le gardien du groupe scolaire, qui contamine tout le monde d’une très belle humeur et d’une bienveillance éclatante : « Ces derniers jours, il me tardait que cette rentrée arrive ! C’est un vrai bonheur de prendre soin de tous ces enfants, de se nourrir de leur vitalité… »

Il n’est pas le seul à accueillir les familles : des élu·es du conseil municipal et des agent·es de la collectivité sont présents devant chaque établissement, notamment pour distribuer un document qui rassemble les informations pratiques et présente l’engagement de la municipalité pour favoriser la réussite scolaire de chacun·e des élèves. Nahela Nessaïbia, adjointe au maire déléguée à la petite enfance, accompagnée devant Joliot-Curie par Fatouma Coulibaly, conseillère municipale, souhaite une belle rentrée à celles et ceux qu’elle croise, en expliquant aux parents les nouvelles mesures mises en place concernant les temps périscolaires : « Plus d’adultes auprès des enfants pour des temps à l’école sécurisés et de qualité. »

C’est justement pour s’assurer que les mesures votées en juin dernier au conseil municipal s’appliquent sur le terrain que Mohamed Awad, adjoint au maire délégué à l’éducation, passe à l’école Louise-Michel, au centre-ville, à l’heure du repas et la pause méridienne. « Je suis plutôt rassuré, ça se passe bien, les animateurs et animatrices supplémentaires recrutés ces derniers temps pour faire passer le taux d’encadrement d’un adulte pour trente enfants à un adulte pour dix-huit enfants sont en place. On va continuer à venir voir comment ça se met en place et travailler à bien régler les choses. Les politiques éducatives sont une priorité de l’action et du budget municipaux, et on n’envisage pas le temps périscolaire comme une simple garderie mais comme un temps éducatif à part entière », explique-t-il. Avant de courir marquer un panier dans la zone de la cour organisée autour des jeux de ballons. De son côté, Clément, élève de CE2, préfère rallier la zone ping-pong, puis se rabat dans la salle où démarre une partie acharnée de billard de table, sur de très beaux jeux en bois. « Vous avez eu de la pizza à la cantine ? » nous demande malicieusement Asma, une « grande » du CM2. « Parce que je vous la conseille vraiment. C’est bien si on peut choisir son menu… De toute façon, d’habitude, tout est bon ici… »

Enjeux du futur

Ce n’est pourtant pas une part de pizza que les agent·es municipaux croisés à la cantine sont venus chercher, plutôt l’assurance que tout se passe sans problèmes. Des responsables du syndicat CGT des territoriaux vérifient la bonne intégration des nouveaux animateur·rices. Stéphane Biéchy, directeur général adjoint des services, assure la directrice de l’école du soutien de la municipalité pour réclamer aux autorités compétentes de meilleurs moyens pour favoriser l’inclusion dans les classes de tous les enfants, notamment celles et ceux en situation de handicap. Et Sara Lenoel, directrice du service Éducation, travaille au futur : « On a un enjeu fondamental face au changement climatique, et aux canicules désormais régulières, de créer des espaces de fraîcheur dans les écoles, d’implanter des cours oasis, aussi bien en termes de réhabilitation que de constructions à venir. » Pour que les rentrées de demain s’effectuent toujours dans un climat serein…

Textes : Claude Rambaud ; photos : Jean-Michel Sicot et Jeanne Frank

Un nouveau groupe scolaire en centre-ville

Rentrée 2026
Texte

On compte 161 500 élèves en moins en cette rentrée dans les classes des écoles, collèges et lycées français, conséquence de la baisse démographique française. Une dynamique qui concerne aussi La Courneuve. Avec 4 870 inscrit·es dans les écoles maternelles et élémentaires, les effectifs sont au creux de la vague ; 5 554 élèves étaient scolarisés à la rentrée 2018. Cette baisse explique la fermeture de douze classes cette année.

Mais cette tendance va rapidement s’inverser dans le contexte particulier de La Courneuve : d’importantes constructions de logements sont prévues dans les temps qui viennent, dont certaines sont déjà en chantier avancé. Sur les plus de 4 200 logements programmés, 1 000 sont en cours d’achèvement sur le site du quartier de la mairie, qui accueilleront 2 800 habitant·es supplémentaires, avec une augmentation d’environ 400 enfants à scolariser. 

La construction d’un nouvel équipement scolaire dans ce quartier est donc en projet à l’horizon 2028.

4 870 élèves étaient inscrits (1 780 en maternelle et 3 090 en élémentaire) dans les écoles à la date du 27 août 2026.